تم اليوم الأربعاء 17 أبريل 2024، بمقر المديرية الجهوية للثقافة بالعيون إبرام إتفاقية شراكة خاصة بين الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة العيون الساقية الحمراء، والمديرية الجهوية لوزارة الشباب والثقافة والتواصل – قطاع الثقافة – .
تهدف هذه الإتفاقية الإطار إلى وضع إطار عام للتعاون والشراكة بين المؤسستين في مجال الكتاب والقراءة والتنشيط الثقافي، من أجل تحقيق التكامل بينهما لتعزيز دور التربية والتعليم في خلق عادات القراءة في صفوف الناشئة والتشجيع على تداول الكتاب بالوسط المدرسي.
تفعيلا للإتفاقية الإطار للشراكة والتعاون بين وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة ووزارة الشباب والثقافة والتواصل في مجال النهوض بالقراءة بالوسط المدرسي والتي ابرمت على هامش الدورة الثامنة والعشرين للمعرض الدولي للكتاب والنشر في يونيو 2023، والتي تهدف إلى تعزيز دور التربية والتعليم في خلق عادات القراءة في صفوف الناشئة والتشجيع على تداول الكتاب بالوسط المدرسي، وانسجاما مع وظائف منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، كما حددتها المادة الخامسة من القانون الإطار 17-51 ولا سيما إدماج البعد الثقافي في البرامج والمناهج والتكوينات والوسائط التعليمية، بما يكفل تعريف الأجيال القادمة بالموروث الثقافي الوطني بمختلف روافده وتثمينه والإنفتاح على الثقافات الأخرى وتنمية الثقافة الوطنية، وفي إنتظام تام مع مقتضيات وأهداف خارطة الطريق 2022-2026، وخصوصا فيما يتعلق بتوفير الكتب بالمؤسسات التعليمية ووضعها رهن إشارة التلميذات والتلاميذ من خلال المكتبات المدرسية والصفية وإستثمارا للفرص التي تتيحها الإتفاقية الإطار الموقعة بين الوزارتين، في إغناء المكتبات المدرسية والصيفية وتشجيع المبادرات الثقافية وتطويرها. كما تحدد مجالات التعاون والشراكة، حيث يعمل الطرفان على وضع وتنفيذ برنامج العمل من خلال التوظيف المشترك لإمكانياتهما البشرية والمادية والتقنية والتنظيمية من أجل:
إغناء المكتبات المدرسية والمكتبات الصفية وكذا المكتبات المتواجدة بمراكز التفتح الفني والادبي، بكتب وقصص مخصصة للأطفال والمتعلمات والمتعلمين الشباب؛ إدراج المبادئ الأولية لعلم المكتبات والبحث المعلوماتي في البرامج الدراسية؛ إبرام بروتوكولات للتبادل بين المكتبات العمومية والمكتبات المدرسية؛ تشجيع المبادرات الثقافية المبدعة وتطويرها؛ وضع برامج للتنشيط الثقافي تتمحور حول القراءة والكتاب وتستجيب لمتطلبات الناشئة؛ دعم التكوين والتكوين المستمر لفائدة الأطر التربوية والإدارية في مجال تدبير المكتبات والتنشيط الثقافي؛ تنظيم ورشات تأطيرية حول نظام تصنيف المكتبات لفائدة المتعلمات والمتعلمين؛ تنظيم لقاءات وأنشطة ثقافية داخل فضاءات المؤسسات التعليمية (ندوات، ولقاءات مفتوحة مع الكتاب، وزيارات موجهة للمكتبات العمومية، ولمعارض الكتب…) من أجل تثمين التراث الثقافي وتشجيع القراءة في صفوف التلميذات والتلاميذ. التشجيع على تأليف قصص موجهة للأطفال، بما يسهم في إثراء الخزانة المغربية؛ تشجيع تنظيم معارض جهوية مشتركة للكتب، وحث المتعلمات والمتعلمين على الإقبال عليها والمشاركة في أنشطتها. العمل على تطوير أركان داخل المكتبات المدرسية والمكتبات الصفية خاصة بفئة المتعلمات والمتعلمين في وضعيات خاصة.